Herramientas de historia social en clave de género. América Latina, siglos XIX y XX.

Este seminario tiene como objetivo ofrecer a les estudiantes distintas herramientas metodológicas, conceptuales e historiográficas para afrontar el trabajo de hacer historia social en perspectiva de género. Se enfocará en un conjunto de materiales y escritos de investigación empírica sobre: trabajo, familia, política, emociones, vida cotidiana y consumo en América Latina entre los siglos XIX y XX, para distinguir problemas, categorías, recortes temporales, escalas de análisis. Se abordarán también cruces, tensiones y conexiones entre distintas dimensiones analíticas e historiográficas habilitadas por la introducción del género como noción histórica y sus interpelaciones basadas en la clase, la raza, atendiendo a las variaciones a lo largo del tiempo. Un tercer eje estará centrado en la materia prima de la historia: las evidencias. Se explorará, analizarán y discutirán posibilidades, características y limitaciones de las mismas (desde las fuentes orales, los registros judiciales, la correspondencia, la literatura, las fotografías, la prensa, hasta el cine, entre otras), para desafiar supuestos y revisar preguntas y problemas de investigación.
En suma, este curso busca funcionar como una instancia de lectura sistemática, de exploración analítica y metodológica y -a la par- como un espacio de entrenamiento en el hacer historia, compartiendo aspectos e interrogantes acerca de los proyectos de investigación de postgrado en curso de les estudiantes. 

Aclaración: Apretando el botón de inscripción online y completando el formulario correspondiente, habrá solicitado el alta en el curso. La creación de usuario (si corresponde) y el alta en el curso se realizará dos días antes de la fecha de inicio. Una vez que haya sido dado de alta, en caso de corresponder, deberá abonar el curso. Para conocer los aranceles, visite:  Aranceles Doctorado 2022.