Historiadores culturales como Carlo Ginzburg, José Emilio Burucúa y Anthony Grafton recuperaron los estudios warburguianos sobre la experiencia de los uomini nuovi en el Renacimiento y la “vuelta a la vida de lo antiguo” (das Nachleben der Antike). El complejo problema de las continuidades, tensiones, conflictos y desgarramientos que los hombres de estos siglos experimentaron (al concebirse a sí mismos de modo ambivalente como “hijos de la Antigüedad grecorromana” y al mismo tiempo como “Modernos”) se observa tanto en las fronteras culturales de la época (relativas, abiertas, indefinidas, permeables y discutidas por los mismos agentes que fueron pensándolas y redefiniéndolas) así como también en las diversas áreas y expresiones donde el conflicto se planteó (Antiguos y Modernos, verdad y verosimilitud, imitación y recreación, magia y ciencia, etc.). Este seminario, abordará dicho problema, merced a un enfoque interdisciplinario y el análisis histórico de un amplio corpus de fuentes escritas e iconográficas, a fin de comprender esa identidad bifronte -y en construcción- del hombre del Renacimiento.
Del 19 al 8 de junio.
El curso está compuesto por clases virtuales que se publicarán en el campus virtual de Posgrado. Se realizarán encuentros virtuales en tiempo real para el inicio y el cierre del seminario que se grabarán y estarán disponibles en el campus.